Просто так ребенок агрессивным не будет

Всего лишь одна неделя января с ужасающей наглядностью показала масштабы одной глубокой проблемы: подростковая жестокость. По российским школам прокатилось колесо беспощадных преступлений, совершенных 15 - 17 - летними. Вот статистика всего лишь одной недели.

15 января. Пермь. Двое вооруженных ножами подростков напали на учеников четвертого класса пермской школы №127 и их учительницу. В результате атаки пострадали 15 человек. Напавших подростков задержали прибывшие сотрудники правоохранительных органов. Этим мальчишкам было 16 лет, но резали ножами они 10-летних ни в чём неповинных детей. Причём, если один из этих молодых преступников состоял на учёте в полиции, то второй был абсолютно положительным учеником. И даже принимал участие во всероссийской олимпиаде по физике.

17 января. Сосновский район Челябинской области. Опять 16-летний ученик нападает с ножом на своего одноклассника. Пострадавший получил ножевое ранение, подозреваемый подросток задержан, его допрашивают сотрудники полиции. По предварительной информации, у школьников произошел конфликт на перемене. Обе семьи считаются благополучными.

18 января. Москва. Одиннадцатиклассник попытался пронести в школу №45 несколько складных армейских ножей и бутылку с бензином. К счастью, на входе его остановил и задержал охранник. При обыске у подростка нашли шесть ножей, охотничий патрон, сумку с металлическими шариками, бутылку с бензином, набор отверток, веревку, куски проволоки и два коробка спичек. Охранник обнаружил опасные предметы во время досмотра с помощью металлодетектора.

19 января. Улан-Удэ. В микрорайоне Сосновый Бор подростки напали на школу №5. Один из учеников зашел в класс и бросил бутылку с зажигательной смесью, после чего начал избивать учительницу и учащихся топором. Дети бросились врассыпную, в классе началась паника. Учительница пыталась остановить преступника, но ей был нанесён удар топором по голове. У одного из школьников отрублены пальцы, одна из девочек получила резанную глубокую рану щеки.

Итак, четыре громких преступления за неделю, которые уже можно назвать не просто чрезвычайными происшествиями, а социальным явлением.

Почему дети стали такими жестокими?

Как уберечь ребёнка – не переступать черту, за которой он превращается в преступника? С этими вопросами мы обратились к детскому психологу Инессе Фесенко.

– Как Вы считаете, в чем причина подобных преступлений?

– Однозначно ответить на этот вопрос сложно. Возможно, здесь имеет место ряд личностных проблем: отношения в семье, со сверстниками, с педагогами в школе. Неизвестно, кто для них является авторитетом и кто на самом деле занимается воспитанием: телевидение, интернет или родители?

Просто так ребенок агрессивным не будет. Это похоже на некий вызов всем, на протест, на желание, чтобы, наконец, на него обратили внимание.

Ведь часто, когда маленькому ребенку не хватает внимания со стороны родителей, то он старается получить его хотя бы через проказы и шалости. Такое поведение со временем закрепляется, превращается в отрицательную черту характера.

Известно, что именно до 6 лет у ребенка формируется устойчивая система ценностей. И если принятие окружающими значимо для детей младшего возраста, то для тинейджеров оно становится сверхценностью.

Есть такое выражение: «Подросток – это человек без кожи». Это говорит об особой эмоциональной чувствительности ребят, об их максимализме. Они очень остро реагируют на всякое замечание в свой адрес, особенно если оно подрывает их авторитет в глазах сверстников. Для подростка очень важно, чтобы он был принят, одобрен коллективом и взрослыми. Если по какой-то причине этого не происходит, то ребенок чувствует себя неудачником. Самооценка его падает, и начинает накапливаться агрессия, которая однажды выльется либо на себя, либо на других.

– Какую роль, на Ваш взгляд, играет телевидение и интернет в формировании такой жестокости?

– Несомненно, фильмы о насилии и компьютерные игры с элементами убийства сеют семена жестокости в неокрепшие умы и подвергают души разрушительному воздействию. Даже некоторые детские мультфильмы формируют неправильную модель поведения. Например, популярный мультфильм «Маша и медведь» учит малышей добиваться своего любой ценой и оставаться безнаказанным. А мультфильмы для детей постарше и вовсе показывают, как отстаивать свою позицию кулаками. И если взрослые дома не учат конструктивным методам разрешения конфликтов, то ребенок не сумеет правильно проходить жизненные трудности, не сможет прощать обиды. Агрессия станет единственным рычагом для решения проблем.

Библия учит нас договариваться с людьми, высказывая им свои претензии: «Если согрешил против тебя брат твой, пойди и выговори ему». Слово Божье также говорит о необходимости прощать обидчиков и не отвечать злом на зло, быть в мире со всеми людьми. Но на экранах телевизоров и в виртуальной реальности мы видим совсем противоположное! Поэтому подросток, не умея прощать и налаживать отношения с людьми, запутывается в своих обидах и возрастает в ненависти. И когда терпение его заканчивается, он берется за оружие, видя убийство или самоубийство единственным выходом из сложившейся ситуации. Очень часто подростки по-настоящему не понимают, что такое смерть, не ценят жизнь, поэтому легко переступают границы дозволенного.

– Какие выводы должны сделать взрослые?

– Как психолог я понимаю, что очень важно обращать внимание на поведенческие особенности детей еще в дошкольном периоде. Необходимо различать темпераментно-возрастные особенности от серьезных психических отклонений. Когда агрессия ребенка выходит за все рамки, то нужно отнестись к этому очень серьезно.

Если в младшем возрасте это просто гиперактивные дети с синдромом дефицита внимания, то в подростковом возрасте это уже ребенок с девиантным поведением и явным психическим расстройством. Такого ребенка необходимо отправить к психиатру и, может быть, даже в коррекционную школу, ведь непролеченная в младшем возрасте неврология обязательно проявится в пубертантный период, когда происходит скачок гормонов.

– Каковы основные особенности этого периода?

– Этот возраст характеризуется эмоциональной неустойчивостью и резкими колебаниями настроения. Причина, по которой подростки совершают противоправные действия – это склонность к правонарушениям в связи с особенностями структуры психики, несформированность процессов торможения психических реакций на стрессовые ситуации, и безответственность самого подростка за собственные поступки, которая нередко оправдывается незнанием законов.

Наиболее аффективные бурные реакции возникают у подростка при попытке кого-либо из окружающих ущемить его самолюбие. Пик эмоциональной неустойчивости приходится у мальчиков на возраст 11-13 лет, у девочек – 13-15 лет. С одной стороны, подросток очень любознателен, но интересы его неустойчивы и биполярны.

Родители должны понимать, что для подростков очень важно находиться в коллективе. Сам факт принадлежности к определенной группе придает ему дополнительную уверенность в себе. Положение подростка в группе, те качества, которые он приобретает в коллективе, существенным образом влияют на его поведенческие мотивы. И мнение о нем группы, к которой он принадлежит, для него очень важно.

Да и, в принципе, любые подростки – это дети с такой взрывной энергией, которой хватит на полк солдат. Но им некуда ее девать: из школы они, перегруженные знаниями, приползают домой и усаживаются за компьютер. И тогда начинается застой в душе и в теле, а негативное брожение может однажды вырваться с ужасающей разрушительной силой.

Также нельзя не учитывать и общее падение нравов в обществе, возрастающее количество разводов, отсутствие идеалов и размытые духовные ценности. Все это негативно влияет на наших детей, которые в подростковом возрасте выплескивают этот негатив обратно в общество.

– Что можно посоветовать родителям?

– Нужно начинать воспитание с дошкольного возраста. Это время, когда родители читают малышу сказки перед сном, много разговаривают, играют. Вот эти невидимые ниточки: доверие любовь, понимание, принятие – формируют взаимоотношения с ребенком и помогут в дальнейшем. Доверие с подростком не строится за один день, это результат долгих лет, когда взрослые вкладывают в отношения с детьми время и силы. Именно дружба и крепкие душевные связи родителей и детей становятся фундаментом правильного воспитания. Тогда подростки не будут искать принятия на стороне, страдать от отверженности и попадать в плохие компании.

Родители ответственны за то, чем питают свою душу их дети: или это разумное, доброе, вечное, или семена ненависти, зла и разврата. Сейчас родителям проще подсунуть ребенку планшет или включить мультики, чтобы дети их не отвлекали. Но никакой айпад или мультфильм не заменит детям нормального здорового общения с родителями. Психика детей страдает от бесконтрольного просмотра телепередач и бесконечных компьютерных игр. То, что смотрит или читает ребенок каждый день, постепенно формирует его душу и приносит либо добрый плод, либо злой. Очень важно с ранних лет вкладывать в детей духовные ценности, читая с ними Библию, размышляя над жизнью в свете Божьих заповедей. Ребенок, наученный родителями страху Божьему, никогда не совершит подобного преступления.

Татьяна Арчибасова